1 лютого

 Доброго дня.

Сьогодні Всесвітній день читання вголос. Ця подія має за мету заохочення людства, а найбільше – молодого покоління, до читання книг. Крім того, свято надихає до спілкування та обговорення прочитаного з родиною та друзями.

Для святкування достатньо обрати цікаву книжку й знайти слухачів. У соціальних мережах проходить челендж, присвячений заходу.

Математика

1. №13 (б), с. 38 - у чернетці.

2. №7, с.42 - у посібнику.

Українська мова та читання

Продовжуємо вчити прикметники. Перевірте, чи добре ви вмієте знаходити прикметники в тексті та оцініть свої знання тут

1. Вправа 10, с. 25 - у чернетці.

2. Продовжуйте читати свою художню книжку.

Я досліджую світ

1. Сьогодні ми продовжимо досліджувати водні екосистеми та мешканців океанів і прісних водойм. Прочитайте тексти і розгляньте схеми в підручнику на с. 140 - 141.

Зверніть увагу, що океанічна водна екосистема є найбільшою на Землі. Чим глибше, тим менше сонячного світла, холодніша вода. Розгляньте тварин, які мешкають на кожному з океанічних шарів. 

Природний світ океанів є дуже різноманітним. Науковці постійно відкривають нові види рослин і тварин.

Подумайте, чим відрізняються умови життя у прісноводних екосистемах від океанічних? Так. Солоністю води та глибиною водойми.  Отже, мешканцями прісноводних екосистем є не лиши риби, а й птахи, ссавці, плазуни, членистоногі,а також різноманітні рослини.

2. Перевірте, як ви засвоїли цю тему тут

3. Виконайте завдання у зошиті на с. 60.