Я досліджую світ
Вчора ми дізналися про те, як відпочивають мешканці
Австралії, а також, що активний відпочинок, пов’язаний з рухом, є більш
корисним. Під час активного відпочинку
та рухливих ігор можна випадково поранитися. Тому сьогодні на уроці ми будемо
вчитися надавати першу допомогу у таких випадках.
Якщо ви поранилися, необхідно звернутися за допомогою до
батьків, лікарів або інших дорослих. Але вони не завжди можуть бути поряд. Тому
треба вміти самому надавати першу допомогу.
На с. 101 розглянь
алгоритм надання першої допомоги.
Кожна людина повинна знати,
що треба робити при отриманні травми і як надати першу допомогу людині, що
постраждала. При складних травмах без допомоги дорослих і лікаря не обійтись. А
ось невеличкі рани можна обробити власноруч і ти вже знаєш, як це робити!
Перелянь мультфільм та запам’ятай, яку допомогу ми можемо надати при різних травмах.
Українська мова
Сьогодні ми продовжуємо вчитись встановлювати зв'язок
слів у реченні.
Прочитайте вірш про черепаху на с.
89, впр.1. Як гадаєш, чому вона вирішила малювати капці та пальто?
У
суботу я … .
У
неділю я … .
У зошиті
виконай вправу 3, с. 89 (запитання
до підмета не пиши).
30 квітня
Вправа 3, с.89
Черепаха малює м'які капці.
( слово малює підкресли двома лініями)
Черепаха ( що робить?) малює;
малює ( що?) … ;
капці ( які?) … .
Математика
Пригадай множення та ділення на 10; 100 і 1000 № 2, с.23.
Повправляйся в обчисленні виразів № 6, с.24.
В зошиті розв’яжи задачу №
5,с. 24
Щоб не заплутатись у розв’язку, у підручнику заповни схему.
8 8· 2 (8+8·2)-15
Під час розв’язання задачі,
знаходь найпростіший спосіб – це вирази на декілька дій.
30 квітня
Задача 5, с. 24
1) 8 ·
2 = 16 – (б. )- двоповерхових.
2) 8 +16
– 15 =… (б.) - … .
3) 8+
16 + … = … ( .)
Відповідь:
… .
( у мене
вийшло всього 33 будинки)
P. S.
Хоч ми і на вимушених
канікулах, але вихідні ніхто не відміняв. Тому 1 травня в нас вихідний. Зустрінемось
у понеділок – 4 травня.